他鄉(xiāng)的童年
分類：紀(jì)錄片紀(jì)錄片記錄片記錄紀(jì)錄 地區(qū)：中國(guó)大陸 年份：2019 導(dǎo)演：周軼君 主演：周軼君 狀態(tài)：全6集
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這是一部中國(guó)大陸紀(jì)錄片《他鄉(xiāng)的童年》由周軼君執(zhí)導(dǎo),周軼君主演的紀(jì)錄片,記錄片,記錄,紀(jì)錄講述了:《他鄉(xiāng)的童年》是一部2019年上映的中國(guó)大陸紀(jì)錄片，由資深國(guó)際新聞?dòng)浾咧茌W君身兼導(dǎo)演與主演。影片以教育這一全社會(huì)共同焦慮的話題為切入點(diǎn)，講述了周軼君作為兩個(gè)孩子的母親，如何踏上一場(chǎng)跨越國(guó)界的教育探索之旅。她先后走訪了芬蘭、日本、印度、以色列和英國(guó)五個(gè)國(guó)家，最終回歸中國(guó)，進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于教育哲學(xué)的深度思考。 在芬蘭，觀眾將體驗(yàn)到一種摒棄競(jìng)爭(zhēng)的教育環(huán)境，這里如何定義成功與失敗，讓孩子在平等與自由中成長(zhǎng)？而在印度，面對(duì)巨大的貧富差距，網(wǎng)絡(luò)教育如何成為橋梁，縮小孩子們之間的知識(shí)鴻溝，展現(xiàn)教育的包容性與創(chuàng)新力？日本則以其濃厚的集體意識(shí)為背景，探討教育如何平衡個(gè)人發(fā)展與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，培養(yǎng)既獨(dú)立又融合的社會(huì)成員。 影片不僅從小孩的視角親歷課堂，感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與挑戰(zhàn)，還從家長(zhǎng)的角度反思不同的教育方式帶來(lái)的啟示。通過(guò)對(duì)比不同社會(huì)的文化、歷史背景，影片深入挖掘教育背后的深層邏輯，促使觀眾重新審視教育的本質(zhì)與目的。在探尋他鄉(xiāng)教育的過(guò)程中，周軼君也回望自己的童年記憶，完成了一次個(gè)人的心靈成長(zhǎng)與自我審視。這部紀(jì)錄片以生動(dòng)的鏡頭和真實(shí)的故事，引人入勝，為所有關(guān)心教育的人提供了一份寶貴的思考素材。